Video-based Learning

10 Years Video Based Training Evolution with ILIAS

Vortrag von Roberto del Mastro, OC LAB Italy

 

Video Training was always the focus of OC, the ILIAS Service Partner for Italy. From 2005 to 2017, we can track which were the different meanings and outcomes of using video in e-learning, from the "lesson imitation" to the "everything video" approach of nowadays. The presentation will for use stimulate discussion and creativity of using video in trainings from asynchronous to blended approach. The examples shown will include contents made for worlwide leading corporates such as Ferrari, Unilever, Baxter and others.

Zur Person: Roberto del Mastro started creating multimedia manuals in 1991 in VHS format for the professional audio market. From 2004 he uses ILIAS with the company he runs (OC OPEN CONSULTING, OC LAB). He is e-learning consultant in hi-tech sector and institutions, including UN Headquarters in New York, Ferrari Cars, Diakonie Bayern, Baxter Switzerland and others. He is also consultant in the bilingual German-Italian area of South Tyrol in Italy for the local government and health sector.

Gerichtsentscheidungen verstehen: Datensammlung juristischer Videocasts in ILIAS

Vortrag von Claudia Schmidt, Institut für Lern-Innovation, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)

 

Am Fachbereich Rechtswissenschaft der Universität Erlangen-Nürnberg wird im Rahmen des Projekts SEE („Sammlung examensrelevanter Entscheidungen“) in ILIAS eine Datensammlung juristischer Videocasts für die Examensvorbereitung von Jura-Studierenden aufgebaut. Mit den aktuell 70 Videobeiträgen von Studierenden werden zwei didaktische Ziele verfolgt: 
- die examensrelevante Rechtsprechung soll durch Verständnisfragen in den Videos verständlich gemacht werden 
- der Bearbeiter versteht durch die intensive Auseinandersetzung mit einer Entscheidung diese im Detail 
Im Projekt SEE werden die interaktiven Videos in ILIAS über Lernmodule den Teilnehmenden des Kurses angeboten. Tutoren unterstützen die Studierenden bei der Drehbucherstellung und übernehmen die technische Umsetzung. Der Beitrag soll aufzeigen, wie mithilfe von ILIAS videobasiertes Lernen erfolgreich in die Lehre integriert wird und wie die Tutoren auf ihre Aufgabe, Lehrfilme zu produzieren, vorbereitet werden.

Zur Person: Claudia Schmidt, Diplom-Geographin

Video-based Plugins for ILIAS

Presentation held by Theodor Truffer, studer + raimann ag

 

The concept of video-based learning is becoming increasingly popular in schools and universities as well as in companies. As a consequence, the requirements are growing for learning management systems like ILIAS. This presentation will focus on different plugins for ILIAS, all of which are implementing solutions for the support of video-based learning. Some of them are providing the possibility to connect ILIAS with external video systems, others are implementing video-based applications directly integrated in ILIAS.

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Last Change: 2019-03-22 14:09:32